2021年4月12日上午,，循體系教師陳龍、李連和分別在實訓樓C610,、教學樓210開展實戰(zhàn)課堂教師公開課,，系部徐娟主任,、各專業(yè)教師參加了本次公開課活動。
陳龍老師的授課內(nèi)容為節(jié)電技術(shù)與管理專業(yè)《PLC節(jié)能技術(shù)》課程的“計數(shù)器C的工作原理及編程應(yīng)用”，李連和老師的授課內(nèi)容為清潔生產(chǎn)與減排技術(shù)專業(yè)《綠色認證》課程的“LCA報告展示評價標準”,。
陳龍老師授課充滿激情,、精神飽滿，教學中將PLC計數(shù)器的理論講解與實踐編程相結(jié)合,，通過老師的課堂講解,、現(xiàn)場示范，將復雜的問題演繹得清晰明了,。學生在課堂現(xiàn)場編程演練,，陳龍老師將教學做一體化的理念充分運用到教學中。李連和老師充分發(fā)揮職教云的網(wǎng)絡(luò)教學功能,，學生課前通過職教云提前提交LCA報告,，課堂上學生們進行分組、各自通過PPT課件展示和講解自己的報告,。之后老師對各小組進行答辯和評價,，充分調(diào)動學生學習積極性。兩位教師準備充分,，課件制作精良,，能將先進的職教理念滲透到整個教學環(huán)節(jié)中，取得了良好的教學效果,。
此次實戰(zhàn)教學公開課,，為教師們搭建了一個交流學習的平臺，為優(yōu)化課堂教學設(shè)計,，提高教學質(zhì)量提供很好地范例,。公開課的舉辦很好地促進了老師們相互學習、共同成長,，促進系部教學水平不斷提高。（圖.文/羅鵬輝 審核/徐娟）
圖1陳龍老師對計數(shù)器C的工作原理進行講解
圖2 李連和老師與學生進行LCA報告展示互動
圖3循碳系教師認真聽課與學習中