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4月16日-19日
第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽
總決賽在湖南長(zhǎng)沙舉行
廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院節(jié)能與安全學(xué)院
2022級(jí)資源綜合利用技術(shù)專業(yè)
學(xué)生宋子泓
在就業(yè)賽道職教組與全國(guó)150名選手同臺(tái)競(jìng)技
獲得銀獎(jiǎng)
是廣東省代表隊(duì)在該賽道組取得的最好成績(jī)之一
宋子泓同學(xué)在比賽現(xiàn)場(chǎng)
公布獲獎(jiǎng)結(jié)果
本次大賽由教育部、湖南省人民政府共同主辦，以“筑夢(mèng)青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來”為主題，教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬作視頻講話。
懷進(jìn)鵬指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。日前國(guó)務(wù)院召開視頻會(huì)議，對(duì)做好2025屆高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作了全面部署。本屆大賽精彩呈獻(xiàn)了一堂鮮活生動(dòng)的“思政大課”，有序組織了一次生涯教育指導(dǎo)的“大練兵”，聯(lián)袂打造了一座校企精準(zhǔn)對(duì)接的“連心橋”，取得了圓滿成功。
大賽自2024年10月啟動(dòng)，吸引全國(guó)高校師生踴躍參與，累計(jì)報(bào)名學(xué)生1507萬人，覆蓋高校2763所，其中成長(zhǎng)賽道報(bào)名1198萬人，就業(yè)賽道報(bào)名309萬人。經(jīng)過校賽、省賽的激烈角逐，全國(guó)750名選手晉級(jí)總決賽，共決出金獎(jiǎng)150名、銀獎(jiǎng)225名、銅獎(jiǎng)375名。相較于首屆大賽，第二屆大賽呈現(xiàn)出參賽規(guī)模更大、賽事更加豐富、社會(huì)參與度更高的特點(diǎn)，報(bào)名人數(shù)和覆蓋高校實(shí)現(xiàn)“雙增長(zhǎng)”。通過參賽，學(xué)生不僅增強(qiáng)了生涯規(guī)劃意識(shí)，探索了職業(yè)規(guī)劃路徑，提高了求職就業(yè)本領(lǐng)，更堅(jiān)定了就業(yè)信心，主動(dòng)將個(gè)人職業(yè)理想融入國(guó)家發(fā)展大局，努力為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
黨委副書記鐘真宜帶隊(duì)到場(chǎng)指導(dǎo)、觀摩比賽
就業(yè)賽道職教組銀獎(jiǎng)
宋子泓
資源綜合利用技術(shù)專業(yè)
宋子泓同學(xué)在比賽現(xiàn)場(chǎng)
職業(yè)規(guī)劃，于我而言有著多重意義：在大一的專業(yè)介紹課上，職業(yè)規(guī)劃是一張張畢業(yè)生去向的圖表，讓我們透過案例看到了自己求學(xué)的意義和方向；到了大二的時(shí)候，職業(yè)規(guī)劃就變成了一張張簡(jiǎn)歷，通過字里行間讓我去深入思考自己的職業(yè)定位；等到了大三的時(shí)候，我到了實(shí)習(xí)崗位，職業(yè)規(guī)劃就變成了我摸索職場(chǎng)的導(dǎo)航儀。
三年的在校學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實(shí)踐，讓我在一次次的嘗試和積累中鎖定了自己的職業(yè)目標(biāo)，打磨出了專業(yè)技能，而參加職規(guī)賽就像是對(duì)我職業(yè)規(guī)劃的一次全面考核，讓我從多方面去反復(fù)思考自己的職業(yè)定位是否精準(zhǔn)，自己的崗位能力是否達(dá)標(biāo)，未來的就業(yè)規(guī)劃是否可行。在學(xué)校和老師們的幫助下，我圍繞著自己的職業(yè)目標(biāo)持續(xù)加強(qiáng)自己的崗位認(rèn)知和職業(yè)勝任力，隨著每一次的進(jìn)步，我都能感覺自己朝著電池回收員的崗位越來越近，職業(yè)道路也在我面前逐漸明晰。如今，我就如同一顆100％滿電的電池，隨時(shí)做好了在崗位上電力全開的準(zhǔn)備。
站在新的節(jié)點(diǎn)上再回頭望去，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃不僅僅是幫助我們走上職業(yè)道路的良師益友。
宋子泓同學(xué)與指導(dǎo)老師張樂、陸俞辰老師合影留念
我校將繼續(xù)深化就業(yè)育人工作，抓好抓實(shí)立德樹人的“最后一公里”，將生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)貫穿招生、培養(yǎng)、就業(yè)全過程，充分發(fā)揮職業(yè)規(guī)劃大賽的示范作用和育人價(jià)值，以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促就，全面提升學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和就業(yè)能力。
筑夢(mèng)青春志在四方
規(guī)劃啟航職引未來
本次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽
從校賽到國(guó)賽
該校涌現(xiàn)出了一批身邊的榜樣
他們的生涯規(guī)劃和職業(yè)探索是最好的教材
望環(huán)院學(xué)子提早規(guī)劃未來
努力為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備
