5月28日，學(xué)校召開2025年春季學(xué)期學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)工作專班會議。黨委副書記鐘真宜，各二級學(xué)院、中職教育部黨總支書記、副書記，工作專班相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，各二級學(xué)院（部）心理輔導(dǎo)站指導(dǎo)老師參加會議。
會議聽取了學(xué)生工作部心理健康教育與咨詢中心關(guān)于學(xué)生心理健康教育及心理危機預(yù)防干預(yù)的政策要求、工作情況及面臨的調(diào)整等方面的情況匯報。各二級學(xué)院、中職教育部及相關(guān)職能部門圍繞學(xué)生心理健康教育及心理危機預(yù)防干預(yù)工作中存在的問題、突出的困難進行討論并提出建議。
鐘真宜講話指出，學(xué)生心理健康教育和心理危機干預(yù)是一個系統(tǒng)工程，學(xué)校各部門必須增強協(xié)同育人共識，提高協(xié)同心理育人能力。她提出四點要求：一要緊抓關(guān)鍵節(jié)點，健全心理危機長效防范機制。要關(guān)注開學(xué)初、畢業(yè)季等時間對學(xué)生心理問題的影響，發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍、專任教師隊伍、宿管安保隊伍、學(xué)生骨干等在學(xué)生心理育人方面的作用，暢通信息快遞傳導(dǎo)渠道，提高心理危機識別的有效性。二要實施精準(zhǔn)監(jiān)測、干預(yù)和幫扶，筑牢心理安全防線。要綜合分析研判談話記錄、測評數(shù)據(jù)，對高關(guān)懷學(xué)生要強化閉環(huán)管理，對重點群體進行針對性地教育、引導(dǎo)和幫扶。三要完善心理育人體系，堅持五育并舉促進學(xué)生心理健康。將學(xué)生心理健康融入教育教學(xué)、管理服務(wù)和學(xué)生成長各環(huán)節(jié)，發(fā)揮體育、美育、勞育及校園文化活動的作用，做出深受學(xué)生喜歡的心理品牌活動，積極營造陽光向上的心理育人氛圍。四是完善聯(lián)防聯(lián)控和家校協(xié)同育人機制，形成有效的心理育人合力。校內(nèi)各職能部門要形成齊抓共管、高效聯(lián)動的工作機制，加強家校溝通并引導(dǎo)家長切實履行家庭教育主體責(zé)任，加強家校醫(yī)社警的聯(lián)動，互通信息、綜合施策，有效干預(yù)化解學(xué)生心理危機。（文/學(xué)生工作部 李坤德 圖/學(xué)生工作部馮典鈺）
