2011年5月至6月間,，基礎(chǔ)部如期舉辦了文化素質(zhì)大講堂系列講座,。第一講由學(xué)院從事思想政治教育研究的政治講師李健老師擔(dān)任主講,，講題是《諾亞方舟,，駛向何方——從李約瑟之謎談起》,；第二講由從事運(yùn)籌學(xué)與控制論研究的數(shù)學(xué)講師周喜華老師擔(dān)任主講,，講題是《數(shù)學(xué)史》,；第三講由從事政治與行政管理研究的法學(xué)碩士思政教師胡呈秀擔(dān)任主講,，講題是《戶籍制度的前世今生》,；第四講由從事語言文學(xué)教育研究的文學(xué)學(xué)士語文教師李彩燕老師擔(dān)任主講,，講題是《莫讓年華付水流，大學(xué)生活應(yīng)該怎么過,？》,；第五講由從事英語教育和教學(xué)法研究文學(xué)碩士英語教師譚葉老師擔(dān)任主講，講題是《揭開翻譯的神秘面紗——探討在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中所運(yùn)用到的翻譯技巧和方法》,。
基礎(chǔ)部在系列講座中,，秉承著“以學(xué)生的需要和興趣為基礎(chǔ)”的理念，對參與講座的學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查問卷,。
問卷的結(jié)果顯示超過五成的學(xué)生認(rèn)為“講座的內(nèi)容例證豐富,、信息量大，教師風(fēng)趣幽默,，講解生動”,，超過七成的學(xué)生認(rèn)為“主講教師講授態(tài)度認(rèn)真,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”“語言流暢、表達(dá)清楚”,，百分之九十以上的學(xué)生對講座的整體安排是“滿意”,，百分之九十五以上的學(xué)生認(rèn)為“文化素質(zhì)大講堂”系列講座對他們“有幫助”，而百分之二十一的同學(xué)則認(rèn)為“幫助非常巨大”,。
對于講座的主講者,，85%的學(xué)生希望是“校外專家、學(xué)者”,，62%的學(xué)生希望是“校外企業(yè)人士”,，52%的學(xué)生希望是“在校的教授、教師”,。
對于講座的舉辦頻率,，56%的學(xué)生希望是每周一次，40%的學(xué)生希望是每月一次,，1.7%的學(xué)生希望是半年一次,，0.6%的學(xué)生覺得一年一次或更少。
對于講座的主題,，學(xué)生的意愿是：63%的學(xué)生希望是國內(nèi)社會熱點(diǎn)話題,，62%的學(xué)生希望是“人際關(guān)系及溝通技巧”，54%的學(xué)生希望是“中國文化”,，50%的學(xué)生希望是“情感專題”,， 50%的學(xué)生希望是“外國文化”，49%的學(xué)生希望是“考試考證指導(dǎo)”,，48%的學(xué)生希望是“國外政治形勢”,，39%“哲學(xué)與史學(xué)”，36%“心理健康”,，33%“音樂相關(guān)”,，31%“法律法規(guī)”，24%“數(shù)學(xué)邏輯”,。
總之,，基礎(chǔ)部的文化素質(zhì)大講堂系列講座贏得了學(xué)生的喜愛和大力支持。他們都表示希望學(xué)校能多舉辦類似的講座,，讓學(xué)院的第二課堂更豐富,，更精彩！
